Ledelseskurser & -uddannelser

Hvorfor ledelsestræning?

Et centralt spørgsmål i filosofiske og teoretiske overvejelser er, om ledere fødes eller formes. Altså om man enten er, eller ikke er, en naturlig leder, eller om man derimod kan udvikle, lære og træne sig til ledelseskundskaber, der kan bruges aktivt i hverdagen.

Der er kontinuerligt blandt topledere uenighed om født-eller-formet-debatten. Dog er begge lejre enige om, at ledelsestræning er afgørende for, at individet udvikler ledelseskompetencer der skaber god ledelsespraksis i den pågældende virksomhed.

Der er en bred ratio af mulige ledelsesformer, og der er almindelig enighed om, at ledere generelt har mange muligheder for at forme deres ledelsesstil individuelt, samt efter virksomhedens behov, type og branche.

Hvad der dog er centralt for denne pointe er virksomhedernes mulighed for kontinuerligt at udvikle ledere, uanset om man betragter ledere som fødte eller formede. Her understreges vigtigheden i, at der fortsat er fokus på at skabe muligheder for, at eksisterende eller kommende ledere har adgang til udviklings- og læringsmuligheder. Undersøgelser tyder på, at kontinuerlig adgang til udviklingsmuligheder skaber øget arbejdsglæde og –tilfredshed, mere organisatorisk engagement og øget performance. Yderligere må det konstateres at investeringer i en virksomheds ledere kontinuerligt vil generere afkast, idet god ledelsespraksis resulterer i bedre arbejdsmiljøer og mere tilfredse, professionelle medarbejdere.

Ifølge en undersøgelse udført af TACK International svarer respondenterne, at de stoler på deres leder, noget der ellers går imod en makro-trend med stigende mistillid til eksempelvis medier, politikere og banksektoren.

Yderligere konstaterer hele 83 procent af de adspurgte, at de betragter deres leder som en støtte i deres arbejde og 67 procent betragter deres leder som en inspiration. Alt i alt tyder det altså på, at der er glæde ved ledernes nuværende kompetencer på visse områder, men dette understreger dog stadig behovet for kontinuerligt at sikre at ledernes kompetencer er i tråd med de krav og behov der er repræsenteret blandt medarbejderstaben på et givent tidspunkt.

Ledelse er altså noget der bør være i fokus på ad hoc basis, for at sikre udvikling og opdagelse af ledelsestalenter internt i virksomheden. Dette kan gøre sig gældende for både erfarne ledere og uprøvede der er sat overfor den udfordrende opgave at påtage sig rollen som leder – dette uanset om man tror at ledere fødes eller skabes.

Yderligere konstateres det i en undersøgelse udført af TACK International, at der er et konstant behov for at sikre at ledelsens kompetencer er opdaterede og i tråd med de krav og behov der repræsenteres blandt medarbejderne. Undersøgelsen viser nemlig at de forskellige generationer der er aktive på arbejdsmarkedet alle repræsenterer forskellige behov og krav til, hvordan de skal ledes for at sikre produktive arbejdsprocesser. Det er derfor vigtigt at sikre, at selv erfarne og garvede ledere fortsat arbejder produktivt med deres medarbejdere, gennem opdaterede og professionelle værktøjer.